日前，我校学生跨越新加坡和中国香港两地，圆满完成暑期出国（境）学习交流。从顶尖学府的课堂辩论到金融机构的实地参访，这场以“商业金融”“人工智能”“经济管理”为主题的访学之旅，在知识与实践的交互中，让学生置身亚洲金融高地，提升专业认知深度，砺炼财经硬实力。
学术深耕：从学理探究到算法实操
在新加坡国立大学“商业与金融”课堂上，教授围绕公司金融与财务分析展开教学，结合真实案例，经济学拔尖基地班学生就沉没成本、现金流折现与跨期收益评估深入思辨，将国内理论功底与海外实务框架相互对照，拓展了国际学术视野。“人工智能与机器学习”课程覆盖神经网络及深度学习架构，并将AI伦理贯穿始终。统计学院学生借助Python与TensorFlow Playground等工具，在模拟数据环境下完成从问题建模、算法选型到结果解读的完整流程，实现理论知识向实操能力的有效转化。
在香港大学，“国际经济与商业管理”课程聚焦全球变局下亚洲市场的商业逻辑重构与资本运作前沿，经济、金融及国际工商学院的学生围绕国际经济格局演变、ESG融入投资估值及商业数据分析应用系统学习。全英文互动式研讨，帮助学生构建起兼具全球视野与区域深度的经济秩序认知体系和商业思维框架。
实地参访：走出理论的行业追问
课堂之外，机构参访更是一场深度的行业对话。在新加坡金融管理局和香港保诚集团，学生们跳出课本框架，前者剖析监管逻辑，后者探究资产配置策略及经济周期对财富管理的传导机制。行业高管的实战见解与课堂理论形成鲜明互补，激发了学生的融贯性思考，这正是访学的价值所在。
人文观察：跨文化场域中的双城阅读
社会文化体验也为访学增添了另一重维度。从新加坡的融合社区到香港特区的街头巷尾，学生们感受到的不只是空间景观的迥异，更是不同社会肌理中的治理温度与发展活力。这些切身体验，都内化为对新加坡智慧国家运作逻辑的直观理解，与对香港国际金融中心功能的务实体察。
本次出国（境）学习交流，促进了学生在多元学术与文化的交汇中实现认知跃迁，并收获经实践验证的问题意识与思维方法。面向数智化时代，学校坚持以前沿引领、交叉融合与实践赋能为育人导向，纵深拓展国（境）外优质教育资源合作，通过搭建融通中外的学术实践平台，助力更多学生在跨文化学习中积淀综合素养、释放创新潜能，为新财经人才培养持续注入国际化动能。
